朗读演讲五选集

  演讲稿是在会议或重要活动中,为了表达自己的意见和看法或者报告自己的思想工作而预先准备的稿件。当今社会,演讲稿被越来越多的地方使用。您在撰写演讲稿时是否总是没有想法?以下是小编精心整理的5篇读书演讲。欢迎阅读并收藏。

朗读演讲1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我演讲的主题是《我读书,我快乐》。

  有一天,爸爸问我什么让我最快乐。我不知道该怎么回答。当我跟随父母走遍大江南北,领略祖国的壮丽山河时,我是快乐的;当我在美妙的音乐中翩翩起舞时,我是快乐的;当我在游泳池里破浪勇敢地争第一时,我很高兴。幸福……幸福的事情那么多,怎么能全部数出来呢?哎呀,我怎么能忘记那些和我一起长大的朋友呢?有一个书柜,里面装满了书。亲爱的书友们,你们是我最幸福的人!

  当我还在学中文的时候,我的父母每天都会给我讲故事。故事中的人物和可爱的小动物深深地吸引了我,书中的情节是如此丰富多彩。虽然我听不懂,但我还是缠着父母一一告诉他们,直到我进入了甜蜜的世界。梦境。在梦中,我看到了美丽的白雪公主和勇敢的小矮人。我和他们一起,对抗可恶的女王。渐渐地,我可以自己看书了。不过,我还是个文盲,只能看一些漫画书,或者看精美的插图来猜测故事情节。但这有什么关系呢?这丝毫不影响我读书的乐趣。我依然津津有味地读着。我时不时地叹一声“唉”,或者笑两声“嘿”,仿佛为主角感到高兴、悲伤或遗憾。

  进入小学后,我的阅读范围越来越广。我读了很多有趣且有意义的书。我和书中的主角一起成长、进步。在《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩。她和迪肯、科林一起改变自己,让自己快乐,同时也让自己的生活变得更加美好。 《皮皮传》中,皮皮虽然顽皮调皮,但他敢为人先、主持正义的精神不值得我们学习吗?在《爱的教育》中,作者讲述了许多发生在学校、班级、家庭中的爱情故事,感人至深,引人深思。

  书籍陪伴我成长,给我带来无尽的快乐,给我带来无尽的力量。你是我快乐成长的好伙伴!

朗读演讲第二部分

  今天课堂上讨论了两个话题:读书和梦想。是的,我们一直鼓励孩子们读书。当书被使用时,我会讨厌它们。这句话我记忆深刻,深深感受到其中的“恨”。我恨自己小时候没有多读书,深受其害,所以我特别注重儿童阅读,也强调学生。读。而且,根据我多年来学习汉语、教汉语的经验,其实汉语的学科不是教的,而是读的。除了能够书写和掌握常用单词外,如果能理解课文,无论怎么考,都绝对不会太差。如果我在课外多读书,我一定会取得高分,成为语文科的优秀学生。正因为如此,才允许孩子少写重复性作业,甚至不需要写除单词以外的语文作业。对于学生来说,只要家长出面,就可以申请少做作业,腾出更多时间学习,甚至是为了好玩。所以虽然严厉,但对孩子却是宽容、仁慈、合理的。

  每天至少阅读十页。其实对于那些喜欢读书的孩子来说,十页是不够的。但对于不喜欢阅读的人来说,十页也可以接受。然后定期和不定期检查。家长写下纸条证明其真实与否。即使有的家长和有的孩子无法应对,但至少对大多数学生来说是一种约束,应该有一定的效果吧?如果其中有几个孩子开始喜欢读书,而不是不喜欢读书,那不是一件好事吗?教育不是一切,没有教育就没有一切可能。

  我从小就有梦想,有的不切实际,有的已经被遗忘,但当一名作家或者画家,这些都是终生难忘的。当我还是个孩子的时候,我就喜欢绘画和临摹。从技术上来说,应该叫抄袭。您可以在任何图片上应用一些笔画。可惜当时的课外书太少了,带图画的书就更少了。没有可供复制的模板。临摹了家里过年的大福字画,画得很有风格,还有专门的画册。 。后来我去了师范学校,接触到了更加专业、规范的艺术教育。那时,认真的孩子和学生都很认真。他们简单的素描、素描、水彩、工笔画、广告画都要学好,作业成绩也很优秀。做最好的。但由于眼界突然开阔,兴趣爱好太广泛,我最终没有继续深造艺术。所以,现在我只是带着不到半瓶到处闲逛。

  另一个爱好是写作。我从小就擅长作文,在课堂上总是被老师夸为范文。其他孩子都在为写作而烦恼,而我却对写作充满期待。其实我也很期待被表扬。

  除了作文,我还偷偷收藏了一本有图画的小册子。那是我的每一本“书”,但后来什么也没发生。

  当时我也写日记,纸质书比较珍贵。亲戚给了我一叠白纸,装订起来,我几乎每天都保留厚厚一叠。不幸的是,我最终把报纸卖掉了。想想真是可惜。

  虽然中间有过中断,但当作家的梦想一直坚持到现在。因为我打了三天鱼,晒了两天网,一无所获,仍然一无所获。各行各业的名人、伟人,都是通过坚持不懈而取得成功的。所以,直到现在我还是什么都不做。

  而我刚刚在信息网络上看到了一个小辈的信仰,和当年的我一模一样。然而,不知不觉间,我已经人到中年了。我并不因此感到悲伤。

  所以,我在课堂上苦苦告诉孩子们,如果有梦想,就一定要坚持下去。人要有梦想,从小就有梦想,才不会成为“白发少年,脑袋空空,愁眉苦脸”。

朗读演讲第3部分

  在我的人生旅途中,陪伴我的物品几经变换,就像生命中的过客。只有书,像一位忠诚的老朋友,不曾离开我,与我同行。

  听妈妈说,我一出院回家,爷爷就立刻找了一个《英汉词典》给我当枕头。据说这样的孩子将来一定会喜欢读书,并且会读书。看来我的长辈们早已为我选择了一个终生的朋友——书。带着长辈的殷切期望,我手牵着手,如影随形。

  当我用好奇的眼睛看着新世界的时候,爸爸妈妈给我买了各种各样的书——读图卡、收集知识的儿童百科全书、图画书、折纸书、撕不开的书。烂纸板书……我就像一条小鱼,在书的海洋里游动。虽然我认识的单词不多,但那些生动的图画一一向我介绍了其中的乐趣和奥秘。书籍成了我最可爱的儿时朋友,帮助我从无知走向成熟。

  随着年龄的增长,书页上的图片越来越少,但这丝毫不减少我与书的亲密感,因为我认识的单词越来越多,我的品味也越来越复杂——我喜欢读童话故事。在美妙的童话世界里,我和小人鱼一起欢笑、一起哭泣;与舒克贝塔并肩作战;和能闻到孩子气味的乌龟玩捉迷藏……我喜欢惊喜的冒险,期待成为中国的福尔摩斯;我喜欢历史故事,我可以从古人身上学到更多的人生智慧;我喜欢军事武器,希望成为一名所向无敌的将军,在战场上指挥千军万马,从容不迫……书就像一个懂我想法的人。它是一个让我留恋、让我陶醉的挚友。它就像一位才华横溢的魔术师为我描绘出色彩缤纷的图画,神奇而绚丽。书籍帮助我从简单走向丰富。

  有时,我沉浸在书本奇妙的世界里,情不自禁地忘记了时间。直到妈妈黑着脸要没收我心爱的朋友,我才依依不舍地和朋友告别,拿起课本,嘴里嘀咕着,无奈而机械地写着作业。我多么希望所有老师布置的作业都是一样的——“回家看课外书”!当妈妈批评我不专心学习却对读课外书相当着迷时,我心里有点酸酸的。如果课本知识也能像课外书一样精彩就好了,保证所有厌学的孩子都能享受到学习的乐趣。 “知识无国界,书本不分课堂内外!”听了妈妈的话,我突然意识到:如果你喜欢书,你不能只喜欢书中精彩的故事情节,你还必须学习书中的各种知识。啊!我对书籍的喜爱和理解应该更加理性一些!

  明白了这个道理,我与书的关系变得更加亲密和理性。书,我一生中最亲爱的朋友,与你同甘共苦。

朗读演讲第四部分

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

  苏霍姆林斯基曾说过:“对书本力量的无限信仰,就是我教育信仰的真谛

  一个。 “教师的特殊职业决定了每一位教师都必须成为一名‘学者’。这是一种召唤、一种义务、一种责任。要做一名合格的人民教师,就必须顺应时代发展,通过多种渠道充实自己。” ,而读书就是最好的方法之一。

  我喜欢《爱心与教育》这本书,因为它就像一面镜子,真诚地表达了教师对教育的热爱、忠诚和坚持。但印象最深的是李振熙老师修炼“优生”的六种方法:

  一是引导“优生”树立志向。他经常通过谈心谈话让“优生”认识到,成绩比别人好就意味着将来比别人承担更多的责任,从现在开始就应该比别人更加努力。为了实现这一目标,他经常向“优生学”推荐伟人和名人的传记读物,让“优生学”在更广阔的历史空间和时代背景下认识自己的使命。二是帮助“优生”认识自己。帮助他们超越某些特定的考试成绩和排名,通过与其他优秀青年人才的比较,通过冷静分析自己学习中的成功经验和失败,通过课堂内外的各种具体实践活动……正确、全面地认识自己,然后有针对性地发展自己。三是教育“优生”,保持童心。让“优生”学会淡然对待成绩和荣誉,谦虚地对待彼此,从而培养自己豁达淡泊的心境。四是鼓励“优生”超越自我。一是让他们尽可能多地进行各方面的练习,发现和发挥他们以前没有意识到的潜力;二是鼓励他们在每天的小事上战胜自己。甚至教育者也可以有意识地设置一些难题来“折磨”他们,让他们一次又一次地体验与自己的“无法相处”

  体会到“人生的快乐和荣耀是从战胜自我到超越自我”。五是培养“优生”心态。六是培养“优生”创新能力。我将继续思考和研究以上方法,然后继续尝试将它们应用到我的教学中,使它们使学生和我自己受益。

  阅读《爱心与教育》的同时也让我有了另一种认识。古人说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。生活中有很多美好的事情,也有很多缺点。这取决于我们拥有什么。没有能力面对它、欣赏它。 “虽然我们从事的教育是一份崇高的职业,但难免还是会有一些不愉快的回忆,甚至心里阵阵痛。但这些都不是生活的全部,只要我们足够热爱就可以了。”对生活投入越多,就越能体会生活中的每一个感动,即使那触摸并不美好。

  读一本好书,就像与一个高尚的人交谈,收获很多。我会继续读下去,不断充实自己,提高自己,让自己在生活和工作中都受益匪浅。

  最后用莎士比亚的话来鼓励大家:

  书籍是世界的营养品。没有书的生活就像没有阳光;没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。

  愿我们的生活有书相伴,丰富而甜蜜!谢谢你们!

朗读演讲第五部分

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx。今天,我很荣幸站在这里与大家分享读书的快乐。我演讲的标题是《我阅读,我成长》。

  首先我想问大家,你们喜欢读书吗?相信大多数人都会给出肯定的答案。因为,我也喜欢读书。书籍——这座智慧的殿堂,这座思想的森林,这座文明的沃土,包罗万象,充满宝藏和奇观,怎能不让人心驰神往、流连忘返?无论是明媚的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良夜,还是大雨倾盆的黑夜,当我打开书本时,我忘记了所有的悲伤和孤独,心里充满了喜悦和宁静。如此,饮酒知识的甘露就慢慢增长了。

  是的,读书让我从一个无知的孩子,变成了一个对世界有了初步认识,开始懂得思考的中学生。读着童话,我走进了一个纯洁而美丽的世界。当我看到小人鱼为了心爱的王子毅然放弃三百年的生命,化作大海的泡沫时,我不禁泪流满面。那天,我在小溪边闲逛了一个下午,看着清澈的水,想着小人鱼的善良和美丽。一种难以言喻的悲伤和真挚的感动占据了我幼小的心灵。而当我看到童话里的主角用勇敢和智慧战胜邪恶时,我心里非常高兴,鼓掌。就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说:“优秀的书籍就像一盏神灯,照亮了人们最遥远、最黯淡的人生道路。”确实,读传记时,可以读到风姿绰约、坚贞不屈的性格;读诗,可见简家苍苍,杨柳依依;读哲学,解决心灵的困惑,感悟天空的远方……我的世界因此而广阔,我的生活因此而丰富。

  不过,最让我难忘的还是历史书。转向近代史,书中展现了南湖红船在烟雨中奋力起航,抗日将士的热血冲天,马蹄声、号角声的悲伤,青山如海,夕阳如血的景象。书中也有跃跃万里、万马驰骋的英雄气概,也有书中直冲云霄、照耀九州的正义之歌!在一段段历史,一页页记载苦难与辉煌的文字中,我看到了先辈先贤们九死无悔的艰辛探索。我看到了人们对公平、自由、正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路是曲折的、布满荆棘的。我也看到了人们披荆斩棘、涉山涉水勇往直前的勇气!这一切,让我明白了自己肩上的责任,让我看清了前方的路,让我懂得了如何锻造一个纯洁美丽的灵魂!

  亲爱的朋友们、同学们,我想对你们说,享受读书吧,读书会让你们享受明媚的阳光、新鲜的空气、心灵的愉悦、生命的奇妙!享受阅读!让思想的火炬飞过乱云雨天,穿越长夜古野,在坎坷中前行,在低谷中攀登,为你照亮前路漫漫。享受阅读!乘着书籍的翅膀,飞越万水千山,亲近自然,憧憬幸福,采集阳光!

  让我们都打开书本,打开神奇的世界,打开无尽的希望。让文明之火代代传承,让智慧的声音响彻美丽世界!

  谢谢大家!